【大紀元6月18日報導】(據明報新聞網報導)一項調查發現，約六成教育界人士不贊成延續把中學分成英文或中文授課的安排。

在檢討教學語言及中一派位機制的諮詢文件，將於下月2日結束前，香港教育行政學會訪問約140名中小學及幼稚園的教師及校長。其中六成受訪者反對繼續把中學的授課語言劃分為英語或中文，八成支持教育團體建議中學一年級自行分配學額的比例，由目前的兩成增至三成。學會準備把調查結果交給政府參考。

有些中學校長及學者認為，學校應按學生實際情況選擇以英文或中文教授不同科目，達致最佳教學效果，毋須一刀切要學校選擇一種語言授課。