落實雙語教育的第一個大前提就是語言模式一旦確定了就得確實執行，不會因為今天去超市、去餐廳，或是參加親朋好友的聚會覺得太尷尬就一再切換。

孩子學雙語應與生活融合，以培養語感語調和外語學習的興趣為主。過度注重在成果展現，對他的語言啟蒙其實只有反效果。

「我的身體我作主！」涵蓋的層面很廣，必須從日常生活強化孩子對身體安全的態度......

日本的學前教育是把孩子的健康身心放在第一位，培養孩子健康和安全生活的能力，讓孩子學習必要的生活習慣和態度。