【大.纪.元;10月17日讯】（大.纪.元;记者周行多伦多报导）主题为“条条大路，成功之道”的“E世代‧父母心”家长研讨会10月16日在多伦多北约克Earl Haig 中学举行。多名专家及教育界人士向家长及青少年介绍如何在注重心理健康的同时，让中学生能选好走向成功的路。

这次由多伦多教育局赞助，“燃动青年”(Across U-hub)举办的研讨会吸引了约250名参与者，据研讨会协调者之一Kitty说，研讨会已经满员，还有50多义工参与。

多伦多教育局学术副总监Donna Quan在致开幕词时表示，教育局在很小心地以更广的标准来定义学生的成功，强调学生在身体、思想及精神方面同时得到发展。培养学生的智商（IQ）固然重要，但情商（EQ）的发展更重要。情商在工作表现中的比重占58%。

Quan说，她知道很多华裔家长认为上大学是成功的钥匙。但学校注意到东亚裔学生中的抑郁及自闭症有增加的迹象，有些是因为有很大的压力，要在成绩上成为前10名学生而造成的。

多伦多教育局教育研究统筹邱绮雯说，多伦多教育局所做的一项家长调查显示，10个华人家长中有9个半说要子女读大学。那5%不挑大学的家长，“我相信很多人会说，这是不负责任的家长。”

很多华人家长用很多金钱、时间，种种高压政策，使子女尽量拿最高的分数，上最好的大学，读最好的学科。邱绮雯说，作为研究工作者，她知道在背后有很多年轻人坎坷、悲伤的故事。不少人患上抑郁症、焦虑症，甚至产生自杀的倾向。

她期望父母能鼓励及带动子女，找到他们各自的兴趣及天分，找到通向将来成功的路。

大学不保证有工作 还有其它成功路

研讨会除主题演讲外，还有8个工作坊，由专家与听众分享如何引导及协助子女计划未来的经验。探讨上大学、大专，以及其它可选的成功道路。

正在安省健康及长期护理厅做见习建筑师的卢芷淇的亲身经历，显示读完大学也不能保证有工作，而发现及发展个人的兴趣能获得成功，而且更能喜欢自己的工作。

卢芷淇原来在大学读医药科学（Medical Science)，毕业时因经济不景找不到本行工作，去做了记者。其间发现自己对建筑设计及城市规划感兴趣，就去读了建筑硕士。学位论文是关于安省的医疗服务图谱，如何利用建筑设计去加以改善，以及提高医疗的质量。

“因为这份毕业论文，令我可以做现在这份工作。” 卢芷淇说。

在Skills Canada工作的Devon Turcotte 大学毕业后去学院读了一年环境评估专业，工作1年后发现不喜欢，再去学院读社团通讯（Corporate Communication），找到了现在这份工作。

Turcotte说，她的表弟去学了焊接技工。现在才25岁，房子的按揭已经全部付清。有时间到处去玩，有时间去生儿育女。

华人家长Mandy的儿子在读12年级，数学成绩差，只能读文科。但她认为文科不易找工作，挺担心。

听了这些经验分享后。Mandy表示，感觉思路开阔了。她不打算用自己从前的观念强加给儿子，儿子的将来应该有很多选择。