【大.纪.元;09月14日讯】 （大.纪.元;记者闻慧多伦多编译报导）一项新的研究发现高中和大学中的作弊现象越来越严重，包括一向被认为学习优秀的高材生也没能免俗。许多学生会通过抄袭、拷贝多项选择答案或熟记原来的考试题，来努力施出花招。研究显示害怕惩罚并非作弊动机，作弊学生有心理异常。

以前的研究表明，在加拿大11个大学20000名一年级的学生中，53%承认抄袭过，18%承认在考试中做过弊。73%称他们在高中时曾经做过弊。显而易见，网络在其中起了不好的作用，因为网上很容易搜索到信息，买到论文。

承认作弊的学生，或被发现作弊的学生具有心理学家所称的“黑暗三合一”人格特性：自恋、权术主义和心理异常。在心理异常方面，他们表现最为突出。 这里说的心理变态是“亚临床的”或“非冒犯性的”。

该研究作者心理学教授保卢斯(Delroy Paulhus)称，他们表现出冲动倾向，太容易陷入诱惑中。他们也很冷酷，对周围一切都不在乎。

研究人员向作弊者询问他们的作弊动机，在心理较异常的学生中，他们发现一个“放纵的成就动机”。害怕惩罚并不是作弊动机。

其他研究已表明，商业类学生比非商业类学生作弊更厉害。麦凯布(McCabe)教授目前正研究医学类学生的作弊情况，他发现甚至有很高成就的人也是通过作弊领先别人一步。

保卢斯不建议预检学生的心理异常，他认为大学应该考虑制止作弊。例如，学校可避免张贴考试等级，因为它激起竞争，这是促使作弊的主要因素之一。

他们也可以警告学生，他们采用了强大的反抄袭工具Turnitin，或交替使用考试表格，或布置一些需要写个人经历的文章。

卑诗大学(University of British Columbia)对500多匿名大学生进行研究，比较性格测试和各种作弊手段。