【大.纪.元;2011年12月28日讯】（大.纪.元;记者陈建霖台湾桃园报导）桃园县龟山乡枫树国民小学，参与教育部电子书包实验学校计划，学校四年级学生，历经一年半的电子书包教学实验， 28日进行一场电子书包实验教学观摩，展现电子书包教与学的新型态，将教学成果展现。

该校校长李志鹏指出，电子书包的目的不完全是要取代传统书包，而是教师可以利用搭配的软硬体设备，快速且立即的整合教学资源，规划课堂教学活动，透过即时评量诊断与即时回馈，增进课堂中师生互动，可以即时掌握学生学习成效，调整教学策略及安排补救教学。学生也可利用电子书包做预习及精熟学习，分组讨论与合作学习，使学习事办功倍，也更有趣。

小朋友利用平板电脑学习，老师使用触控式电子白板进行教学，透过无线广播软体分派作业或测验，随时了解、掌握学生学习情形。透过云端，丰富了师生教与学的内容，透过网路，更加深加广师生教与学的范畴。电子书包除能将传统纸本教科书数位化，减轻学童的负担，更能协助老师活化教学内容，让学童也能享受数位e化的便利。林佑儒同学也表示电子书包让学习更有趣、更有效率。

枫树国小于99学年度取得教育部与桃园县教育局补助，推动为期一年半的电子书包实验计划，添购133部平板电脑，供四年级学童及老师教学运用。一年半的电子书包实验成果，从满意度调查结果显示，学生十分喜欢运用电子书包学习，家长也支持与肯定运用电子书包教学。

（责任编辑：刘淳义）