【大.纪.元;11月24日讯】郭添财先生曾任彰化县教育局局长，立法委员与致远管理学院副校长，把人生最宝贵的时光投入教育行政工作，是一位真心真诚的教育学者，也是一位投入政治圈的清廉教育学者，此次投入台南县县长选举，抱持一股服务乡亲的热诚，希望将教育理念与多年的行政经验，让县政推动有更好的愿景，我们真诚希望好人出头，让我们多了解郭添财不为人知的奋斗历程，以及如何在困顿的环境中努力进取的心境。
竹仔园的小童工
添财从睡梦中醒来，屋外黑漆漆，屋子前的树影隐隐约约，在黑暗中摇晃。他觉得好困，好想拥着棉被，再睡个舒服的觉。可是不行，他知道该起床了。一翻身，身体拱着棉被，企图让自己清醒一些。隔壁房间传透过来幽暗的灯光，以及窸窸窣窣的声音，他知道母亲早已经起床了，正忙着到竹仔园挖竹笋。
添财强迫自己睁开眼睛，他告诉自己：“不能睡了， 不能睡了！”睡意却还浓浓的包围着他，添财提起劲，掀开棉被，冲到屋檐下，捧着脸盆里的水猛往脸上冲，清凉的水总算让他的头脑清醒了一些。
回到屋子里，墙上的钟时针指着１ 的位置，凌晨一点，时间还早呢！但是—他看看隔壁房间，母亲已经不在那里了，她已经到竹仔园去了。添财不敢再迟疑，匆匆穿好衣服，摸黑跟着哥哥、姊姊们到竹仔园去。
添财，一个八岁的小孩。一般人在八岁的时候，还是个未脱奶气的孩子，在爸爸妈妈百般的呵护下过着神仙一般的童年生活，可是添财没有像其他孩子一般的福气。八岁，父亲就不幸过世了，母亲一个人独力支撑有七个兄弟姊妹的家庭，家里只有一些贫瘠的山坡地种植竹子及凤梨。
微薄的农作物收入要维持众多人口的生活，实在很艰苦。所以添财和哥哥、姊姊们从小就养成吃苦耐劳的精神，他们知道：穷苦人家的孩子，没有享受美好物质生活的权利，也没有唉叹命苦的权利，只有努力和贫苦奋斗，才能让自己坚强的生活下去。所以他们收起羡慕别人的心，尽力帮母亲做事。
采收竹笋，要在大清早进行。趁着幼嫩的竹笋刚在土面撑开一个裂缝，挖开泥土，把还藏在土里的笋子挖出来。如果太慢挖，笋子钻出地面，就老了，就不好吃了，也就卖不了好价钱了。所以竹笋采收期间，母亲总在凌晨一点左右叫醒他们兄弟姊妹七个人，到笋园去帮忙。
母亲将挖起来的竹笋放在一旁，添财和哥哥、姊姊们负责将竹笋收集到园里头装成一篓一篓。黑暗中，他们辛苦的工作着，夜晚的露水落在他们的头上、脸上、衣服上，和他们的汗水混合在一起，添财伸手抹一把脸，脸上的汗水和露水，让他觉得微微的凉意。
偶尔抬头，点点繁星在天空一闪一闪，对他眨眼睛，仿佛在鼓舞他、告诉他：“加油！加油！”
辛苦工作到五点左右，整园的竹笋都采好了，添财和哥哥、姊姊们帮妈妈把竹笋推去市场贩卖，七点左右，回到家里，匆匆吃过早餐，背起书包赶去学校上课。
母亲展现无比坚忍的精神，日日夜夜为生活打拼。丈夫早逝，固然带给她莫大的悲苦，她把悲苦埋藏在心田的最底层。眼中看的，就是生活，就是如何给七个子女温饱的日子。她夜以继日的操劳，用微少但强韧的力量在土里挖，在土里扒，从土里挖扒出来的微薄收获艰难的维持一家大小的生活。母亲虽然坚强；但是，有时候，在某个园头，某个坡地角落，想起丈夫曾经和她一起在这个地方共同工作；竹丛下的泥土，有丈夫锄草施肥的身影，园岸的石头，丈夫曾坐在那里休息—触景伤情，一时间，丈夫生前种种，以及丈夫死后，她所隐忍的悲苦统统奔涌而出，禁不住放声痛哭，哭声凄恻。年幼的添财，在一旁目睹母亲痛哭的情景，心中也忍不住悲凄，在悲凄的胸膛，隐隐升起一股声音，他告诉自己：“一定要立志奋发，冲破这种困境。”
在逆境中前进
念国小、国中的时候，添财天天帮母亲分担田里、家里的各种大小粗细工作，虽然如此，他的成绩仍然一直名列前茅。由于家境实在穷苦，买不起一般的学用品，经常因为写错字，没有橡皮擦，需要到处向别人央告借用。国中三年，别人骑着轻巧舒适的脚踏车当交通工具，添财只有一台哥哥留给他的、老旧笨重的“老爷车”。
在凤梨园，帮忙母亲采收凤梨，母亲挑着品质好的凤梨上市场去卖，将一些品质不好的另外放置一旁，交代添财，待会儿要记得把这些带回家。带回去后，可以将它们腌渍起来，冬天时就可以食用，同时告诫添财要惜物惜福。添财在母亲的教诲下，从小就养成节俭的习惯。
“老爷车”笨重难推。添财要费很大的力气才能把稳车子，上坡固然费力，下坡也不轻松，由于“老爷车”没有手刹车，他只能用手、用脚、用身上可以用得上的各个部位去抵住车子、篮子。辛苦工作的过程，经常碰伤手脚，流了血，添财忍着痛，用布或纸张胡乱包扎伤口，继续推车。
为了不让妈妈看到他受了伤而伤心、生气，在快到市场的河边，添财将包扎伤口的布条和纸张拆下来，丢入河里，看着沾着血迹的布条或纸张，在河面上随波浮沉，消失在漩涡之中，添财觉得手脚上的伤口仿佛也不痛了，他甚至忘了受伤的事。推动“老爷车”，往市场走去。没有明显的包扎，母亲应该不会看到他的伤口吧！
品学兼优的添财，国中毕业后，参加高中联考、五专联考、师专联考，都以第一志愿录取。他怀着欣喜的心情来到台南府城，成为台南一中的学生，这是达成志愿的一个大阶梯，他昂首阔步，迈开坚定的步伐，准备跨上成功之路。
一天夜里，母亲来到他的床边。母亲用慈爱与不忍的眼光看着他：“添财，我知影你足爱读书，你足希望以后会冻做医生，替人医病，但是……”母亲的眼眶湿润，声音微微颤抖：“但是，你知影，咱—咱无钱—付袂起你的学费—你若是真正去读医科，咱只好将田园卖掉。那是恁爸爸辛辛苦苦、一箍一角慢慢仔粒积起来才买的，我—我不忍心甲卖掉……”添财看着母亲。母亲眼里的泪珠在微弱的灯光下闪着光……
添财不得不做下痛苦的决定：放弃就读台南一中，改读有公费待遇的台南师专。台南一中的学生生涯，只维持三天，就结束了！当医生的梦，碎了！
但是，添财并没有郁卒，台南师专巍峨壮丽的红楼敞开胸怀，迎接这个“凤梨囝仔”。台南师专美丽校园、勤仆的学风将让这颗幼小的心灵成长、充实、茁壮。添财很快擦干眼泪，他认为，英雄不怕出身低，只要肯努力，不管任何环境，都能闯出一片天。
在淬砺中成长
师专毕业后，添财到基隆服兵役。由淳朴的乡下来到繁华都市，城市和乡下在经济建设和文化资源等各方面都有很明显的差距，这种差距带给这个“凤梨囝仔”很大的冲击。他于是发奋苦读。
他抓住在军旅生活中任何可以利用的零星时间：出操训练，随身携带着小册子，部队休息的时候，别人在树下休息聊天，甚至打瞌睡，添财拿出小册子，读书；夜晚熄灯后，弟兄们都睡了，添财捧着书，借着走道微弱的灯光，读书；或是干脆躲到厕所里，一股劲儿猛读起书来。
退伍之后，回到龙崎乡石石曹国小任教。一边作育英才，一边仍然努力苦读。假日里，别人到处旅游观光，添财孤独的在浩瀚书海中遨游。
皇天不负苦心人，民国七十五年，添财考上乙等特考教育行政第一名，七十六年又考取全国高考教育行政第一名，苦读终于有了代价，凤梨囝仔出头天，一时之间传颂乡里，乡亲们都深以这个杰出的子弟为荣。
随即调至台南县教育局工作，开始步入公务员生涯，扩大服务的领域。但是，添财并不因此而自满，七十六年参加台湾省督学课长甄试，荣获第一名，分发回台南家乡服务。成为全国最年轻的督学，他凭着无比的热忱与专业精神，树立服务学校的年轻督学新形象。努力为家乡的教育服务奉献的同时，添财又于民国七十七年到高雄师范大学硕士班进修，由于他努力好学，每学期成绩都是第一名。七十九年拿到硕士学位后，荣调至台湾省教育厅服务，担任股长、秘书、以及省督学。对全省教育工作有了全盘性的了解，视野也因此更加宽广。
在外地工作的添财，一直心系家乡。民国八十四年，他担任省教育厅驻台南县督学，有更多的机会、更多的资源，积极为家乡的教育界服务。担任省督学期间，他发现家乡有许多积极上进的老师，努力寻求进修奋发的机会，添财有心帮助他们，于是组织“教师成长读书会”利用交谈、讨论、阅读等方式交换经验，将苦读成功的经验传承下来，并将自己的阅读经验、收集的资料汇整起来，成立“教育资料中心”，辅导教师，以及教师子女在阅读、升学方面的种种问题。这种方式深获老师们的肯定与回响，聚会的时候，大家自动整理场地、提供饮料、点心—把聚会场所当作自己的家，把参加聚会的人当作自己的家人。 百尺竿头，更进一层。民国八十五年，添财取得国立政治大学教育博士学位，并担任彰化师范大学教育研究所副教授。
在这段期间，添财不断的与社会各阶层接触，深深感觉到社会中存在着一些问题，社区关怀的不足，许多地区需要经费补助来加强地方建设，以及乡土文化的整理与发展等等，需要多给予关怀与协助。
(文章为巫石吉先生提供，只代表作者的观点和陈述)(http://www.dajiyuan.com)
