【大.纪.元;11月20日讯】(大.纪.元;纽约讯)经济不景气迫使一些最优秀、最聪明的人才考虑选择教师职业，而当股票市场兴旺、收入丰厚时他们从未考虑这个职业。因此，华尔街的萧条，可能使学校的孩子们获益﹐因为他们有机会受教于这些优秀人才。

今年23岁的艾伯特(Alberto Cruz)在学习了多年的数学和金融课程后﹐2007年他毕业于福特汉姆(Fordham)大学。之后，他在西北相互金融服务公司找到了一份财政计划员的工作。在金融部门面临困难的时期，他开始重新考虑他的职业选择。艾伯特表示﹐周围的人正在面临失业，每个人都忧心忡忡。在生活中，他不仅想有个稳定的工作，而且想真正地改变自己所在的社区。

于是﹐艾伯特决定不再帮助富翁们管理钱财了，他通过纽约市教学人员项目(Teaching Fellows program)，在布朗克斯中学给学生们上课。自去年以来，这个项目的申请者增加了20%，其中60%多来自金融业。

教师志愿项目“为美国而教”(Teach for America)的申请者也在急剧地增加，今年在哥伦比亚大学师范学院的开设的班级人数空前。

随着美国和华尔街的危机，许多新的毕业生开始选择象教师这样的服务性的工作。经济形势的变化，给予了他们自由的空间，可以去追求他们心底里想要追求的东西。

对纽约的学校来说，这的确是一个意外收获。纽约市教育部教师录用执行主席伯恩斯坦(Vicky Bernstein)认为﹐这是选择的机会，可以雇用将会成为优秀教师的人选。(http://www.dajiyuan.com)