【大.纪.元;2013年01月31日讯】（大.纪.元;记者方平编译报导）加州公校教育总监陶拉森宣布，上周三(16日)教育局批准了加州公立学校职技教育教学标准的全面更新，新的内容将反映科技、给予学生更高的学术目标。

修改是基于过去职技教育标准加上新的建议，包括300多位各企业行业代表、劳动者、大专和中学教育界专家都参与新标准的设计，另外还参考美国国土安全部、心理健康专家、和环保创新者的意见。新标准提出的21世纪行业选择，根据陶拉森的说法将包括“游戏设计、心理和行为健康、绿色能源、国际商业”等内容，以符合国家统一教育标准“具现代相关意义”的要求，并有严谨的学术学习衔接。

考虑高中生毕业后的59种行业“途径(pathway)”、和大学生未来15大类行业的需要，这项为7至12年级学生所编写的新标准，将开放公众评论。并且也将在秋天于沙加缅度和洛杉矶举行公开的听证会。反映出新标准的修改内容包括：

艺术、媒体和娱乐（增加了游戏设计与整合途径）;

商业与金融（增加了国际贸易途径）;

能源、环境和公共事业（为反映新能源的使用而重写内容）;

时装及室内设计（增加了个性化服务的途径）;

健康科学和医疗技术（为病人护理、公共及社区健康、心理和行为健康重写了途径）;

信息和通信技术（为通信的新格式而做了更新，并增加了游戏与模拟途径）;

公共服务（为纳入新的紧急应变和法律实践而重写途径）;

交通运输（重写的内容涵盖交通各个途径的各阶段模式，包括：操作、结构修理和修补、系统诊断和服务等途径）。◇