在人生不同階段，我們對創造力或有不同認知。說到創造力，常見的解釋是運用想像、思考不同於常人、創造嶄新事物等。創意研究的看法也多半如此。這麼說或許失之簡化，但是一般認為的創造力，不脫下列三種模式：

1.思考要豪放不羈、與眾不同。
2.以創新為動能，如同社會靠創新推進。
3.是一種透過適切表達，足以造成革新的神秘力量：以心理分析來說，創造力是穿透裂縫的光，是可以轉化為理性產能的性能量。

創造力是透過有意義的方式產出新事物，並不光是縱情思考或活力無窮。它也不等於社會動能，它是某些人從事新興事物的結果。研究創意理論，多以四個P為主軸：人( person)、過程( process)、產品( product)、環境( press)。前三者可各自為政，也往往緊密產生創意互動；值得注意的是，它們都需要一個能讓他們發揮創意的空間。換言之，產品本身有所謂「富有創意」，生產過程亦然。

沿著邊界！

多數研究創造力的學者主張，創造的核心為擴散性思考(divergent thinking)。意思是，你要能以全新方式看待問題，於混亂中理出頭緒，從反向觀察事情。有些人借此主張說：創造力是「跳出框架思考」( thinking outside the box)，我們不同意。我們認為創造力是「沿著邊界而行」。創造力是一種更新，先站在原架構邊際，深入探索後再加以拓展。當一道介於既有與創新產品之間的邊界冉冉升起，我們可以站在別人肩上，運用不同領域的知識和技能來發想，不被限制。我們並不踏出邊界之外，那只會讓我們惶然失措，那樣創造出來的產品恐怕會落得沒人想買的窘境。

精品品牌喬治傑生( Georg Jensen)最近再度推出拋光不鏽鋼水壺 Koppel-kanden系列，負責重新設計此經典產品的湯瑪斯．萊克( Thomas Lykke)受訪時說道：「我們人類其實喜歡眼熟的東西—如果設計過於激進前衛，往往反讓消費者產生疑慮。」@

摘自 《丹麥人為什麼這麼有創造力》 臉譜出版社 提供

責任編輯：顏靜蓮