【大紀元8月22日訊】(大紀元記者趙海德澳洲悉尼編譯報導)紐省教師工會（the NSW Teachers Federation）副會長乍德克維奇（Gary Zadkovich）日前表示，聯邦及省級政府應重視教師的教學質量問題，並增加投入以提高他們的業務水平；對那些教學上有問題的教師，教育管理部門和學校應幫助其限期改正之，否則即應該離開教學崗位。

乍德克維奇指出，聯邦政府1.42億澳元的改善中小學教學質量專項撥款（5年期）應該切實用到提高日常教學質量上，公立學校裡每個孩子都應該享受到高質量的教育，但是，現在所知道的僅僅是100名優秀教師的年薪將提到10萬左右，另外，紐省2200多所公立學校中只有50所能享受到這項專項教育撥款。

儘管外界一向認為教師工會是那些教學水平欠佳老師的保護者，不過乍德克維奇這次強調，所有學校都應該增加教師的業務學習時間，尤其是對那些教學上欠佳的老師，教育管理部門及校長應該制定具體的改進目標和援助機制，在經過10週的提升輔導後如仍未達標，則應令其辭職，如果還是沿用過去那種讓不稱職教師換個學校的老辦法，只能是誤人子弟。

鑒於實際中校長往往缺少必要的條件，使得他們對那些業務有待提高老師的幫助很有限，乍德克維奇建議，應該在諸如時間、人員配備、專業信息等方面給主管校長充分的配置，使他們有足夠的精力去管理和提高校內教師的業務素質，他同時認為，省教育廳也應該指派高級專職官員，去協助各校校長做好教學質量的督導評估工作。 (http://www.dajiyuan.com)