【大.纪.元;3月28日报导】（中央社记者杨明珠东京二十八日专电）日本中央教育审议会昨天做成报告建议说，未来小学五年级开始，英语有必要列为必修课程。预计此报告书的内容从四月起新的年度将列入学习指导要领修正案，二零一零度起正式实施。

日本为了检讨是否在小学课程导入英语教育成立了一个中央教育审议会的外国语专门部会，昨天该部会做成报告书表示，应从小学五年级就将英语列为必修课，但是课程并非重视文法而是着重在沟通。

报告书中提及实施“小学英语”的目的在于积极培养与外国人沟通、加深国际理解，文法或会话的技巧等进入国中以后就可以达到一定的水准，最重要的就是先在小学学习简单的字汇和会话，以培养习于英语的环境。

外语专门部会认为，日本本年度约有九成的公立小学在“综合学习时间”课程导入小学英语，但为了能与中学的英语教育顺利接轨，小五、小六开始就有必要设定共通的教育内容。

不过，报告书也指出，这种英语必修课并非正式计算成绩的学科，一周只教授一课，一年约三十五个小时。外语专门部会将于三十一日向上级单位正式报告此事。

读卖新闻指出，韩国已于一九九七年将英语课列为必修，中国也从二零零一年起由都会区小学先做起，法国、德国等也实施。

读卖说，根据日本文部科学省调查，约七成的小学生家长赞成英语列为必修课，财经界也表示欢迎。但近期排行第一名畅销书“国家的品格”的作者，也是御茶水女子大学数学教授藤原正彦反对此举，认为小学最重要的就是重视国语与数学。