【大.纪.元;8月27日讯】(大.纪.元;记者李清怡编译) 一份美国政府发布的报告显示：在过去的20年里，大学教科书的价格所增加的幅度是通货膨胀率的2倍。报告中说书籍价格增加的主要原因是诸如计算机软件等与书籍进行捆绑销售的补充材料的增加。

这份报告是由政府责任办公室(Government Accountability Office)8月16日发布的，报告显示：平均来看，一名全职的4年制大学生每年花费在教科书上的费用近乎900美元，大约为学杂费总额的26%。而一名全职的2年制专科大学生每年用于教科书上的费用与4年制大学生的费用差不多，只是书籍费用所占总大学学杂费的比例更大——占72%。

报告的数字引起美国出版商协会的强烈不满，美国出版商协会一名发言人希尔迪布朗德(Bruce Hildebrand)说，一名全职的学生用在教科书上的费用大约为600美元。

马利阿‧菲尔茨德（Merriah Fairchild）是加州学生公众利益研究组(CalPIRG)的高等教育律师，他说：大部分教授不使用与教书捆绑销售的补充材料，所以这种附加于教科书上的多余材料只是出版商提升书价的一个最简单的方式和理由。

希尔迪布朗德先生和菲尔茨德女士都认为这份政府报告很令人失望。一方面希尔迪布朗德先生说：该报告没有考虑影响教科书所占读大学全部费用比例的因素；而菲尔茨德（Merriah Fairchild）女士则希望该报告再多一些说服力和论证。

您可以在美国政府责任办公室（GAO）的网站上www.gao.gov看到该报告的全文，报告题目为：《大学教科书：提供之物的改进似乎推动了价格的增加》。

另外，消费团体在2005年一份报告中也说：教科书的出版商收取美国学生过高的书价。

学生公众利益研究组(State Public Interest Research Groups)2005年2月1日公布的报告“Ripoff 101”中显示：教科书出版商没有必要地出版一些新的教科书版本，将不必要的补充材料与教科书一起进行“捆绑”销售，因而同样的书籍，美国学生的价格高于对海外学生的价格。“Ripoff 101”报告是2004年以同样标题命名的报告的追踪报告。

在该份报告中，环境与消费者律师团体的学生部控告说：出版商经常出版一些近乎与旧版本相同的新版书籍。报告呼吁出版商“仅在教学需要时”才出版新版本的教科书。

新闻来源﹕高等教育学报(The Chronicle)

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