小謝的爸爸是鎮上的水泥師傅。如果沒有他來做修繕工程，我也不會知道他對孩子教育的用心。
小謝是一個態度積極做事利落的孩子。班級輪值出公差到禮堂打掃時，他會主動指揮同學先清洗窗戶再掃地，他說，先清洗窗戶才不會污染了掃好的地面。拖地時他會從角落往門口拖，這樣就不用再踩進乾淨的地面。我問他為什麼知道這些事情時，他回答說：「爸爸教的。」
這星期天我請小謝的爸爸來家做修繕工程。他帶著工人和小謝一起來工作，工人負責協助他，小謝負責提水拌水泥。他一邊工作一邊告訴他們施工的順序和細節。
工作即將完成時，工人將海綿方塊吸飽水，在水泥與地面的接縫間來回移動讓地面整體線條更流暢。當工人完成工作後，小謝的爸爸接過海綿，又從新施工一次。我疑惑的問他：「為什麼還要再做一次。」
他說，工人做的線條不夠流暢，因為他以前是水泥板模粗工，所以無法觀察到工程的細節，自然無法做完美。如果要成為好的水泥師傅，孩子一定要從小帶在身邊，不斷的觀察提醒、實做修正這樣才能學到真功夫。
說著說著，他的眼神往小謝看去。看著他的眼神，我知道了小謝做事積極有效率的原因，也感受到他不但是小謝的父親更是傳授他真功夫的師父。@*
