【大紀元2014年09月07日訊】如果您是來自中國的移民，正在為如何讓中小學齡的兒女在加拿大快速融入、並且快樂成長而傷腦筋，您不妨嘗試接納本地教育專才的建議，及時調整教育理念與方法。您可以對兒女說：「孩子，現在我們來到了加拿大，以往的一切都歸零，擺在我們眼前的是一個全新的環境，全新的起點。從現在起，我希望自己做一個每一件事情都與你一起面對的朋友……」

教育觀從「應試」“挫折」到「賞識」

不少中國家庭移民加拿大的一個重要原因，就是希望讓兒女享受加拿大優良的教育環境。不過，加拿大的教育究竟好在哪裏，中加教育體系又有怎樣的差異，作為家長應該如何協助兒女適應加拿大的教育？我們不妨通過對比中加教育理念、教育制度、教育方法，從中尋找答案。
　　
展望社區中心（Chimo Commumity Services）移民安頓員葉慧婷女士根據加拿大教育專家們的研究結果，給出以下三個系列的對比資料——

中加教育理念對比：

加拿大 中國

　　開放型教育 學校管理嚴格
　　大眾教育為主 精英教育為主
　　注重全面發展 注重學業
　　重視培養社區服務意識 智育為主
　　注重培養學生獨立能力 生活能力較弱
　　普通中學承擔職業教育 職業教育欠缺

中加教育制度對比：

加拿大 中國

　　學分制 學年制
　　選課自由 統一規定
　　無固定班級課室 課室固定，每班有班主任
　　一對一家長會 年級家長會
　　課程務實，作業少 基礎教育較多，反復練習
　　分數: 平時作業+考試 分數:期末考試成績
　　租用課本,不能塗畫 每人買自己的課本

中加教育方法對比：

加拿大 中國

　　學生為中心 老師主講
　　公式推導基本不講 要求記公式
　　考試給出計算公式 基本概念灌輸多
　　不強調心算能力 學生計算能力強
　　實際考察 課堂教學為主
　　常為小組共同完成作業 各自完成作業

葉慧婷女士指出：中加無論在教育理念與教育制度、以及教育方法上都存在很大差異。加拿大教育的主導是賞識教育，即使學生出錯老師也會先客觀地讚揚其優點，再就事論事指出其可完善的地方。鼓勵有助於學生增加學習的信心。
　　
葉慧婷女士提醒家長留意：加拿大中小學校方對於學生學習成績的評定，是以學生平時作業水平與考試分數兩個方面為依據。評估方法為：其中40%是以平時作業的分數為依據，20%是以學生的學習態度是否積極、以及上學的出勤率為依據，只有40%來自考試或測驗成績。所以如果有時孩子的某些學科出現成績不理想的情況，原因可能並不是因為孩子弄不懂所學內容，而可能是因為孩子平時沒交齊作業。

調整自身心態 正面對調挑戰

葉慧婷女士建議，家長想要協助孩子盡快融入加拿大，需先了解中加教育上的差異、文化上的衝突，調整自身的心態和對孩子的期望值——即尊重孩子的興趣與願望而不將自身理想加諸於孩子，對孩子的期望宜「望子成人」不宜「望子成龍」，避免導致揠苗助長的情形。
　　
家長需提高自身的能力與素質，積極參與社區活動與學校活動、並鼓勵孩子關心社會；家長宜持正面態度面對挑戰、並以此為孩子樹立榜樣；在批評孩子之前，家長宜先審視自己的人生態度是否恰當，同時調整好自己的情緒，避免將溝通演變為教訓與責罵。

盡量取得校方幫助

對於新移民家長，葉慧婷女士建議可與孩子學校工作人員聯繫、盡量取得校方的幫助。例如，關於孩子的學業可多尋求老師的幫助，可在學校開放日時約見老師，了解孩子的學習情況與老師對於學習的要求，並記下老師的電子郵箱號碼（家長宜用E-mail方式聯繫老師，因為老師經常會在課堂上不便接聽電話）；家長想要見老師但見不到，或家長與老師發生衝撞時，可找校長幫忙解決。
　　
家長還可尋求學校輔導員的幫助。葉慧婷女士解釋，讓孩子找心理輔導幫助不等於孩子有精神問題。當孩子在學習和生活中遇到一些問題時，例如孩子因家庭問題導致情緒出現問題，或孩子因雨季陽光少而產生心理問題，或家長與孩子有溝通問題，等等，都可以找心理輔導諮詢、輔導。此外，學校的移民安頓員（SWISS WORKER）可作為翻譯，陪同有需要的家長會見孩子的老師，也可幫助家長寫郵件給老師。
　　
葉慧婷女士提醒家長留意，對於出席「一對一家長會」之前的準備很重要。家長需要提前預約要見的老師（通常是到學校網站預約），並且需要準備好跟老師的交談話題、或需要請老師幫助解決的事情（通常老師與每位家長面談的時間為15分鐘左右），需要翻譯的家長需提前預約。家長會後家長需積極跟進，協助孩子達到學校和老師的要求。

需了解公私校輔導有差別

加拿大的中小學有公校與私校之分。公校和私校在資金、設施、師資力量、生源、教學、管理、對報大學的輔導等方面會有一些差別。展望社區中心（Chimo Commumity Services）移民安頓員葉慧婷女士認為，總體來說私校較注重於學生的學業，而校內能夠開展起來的活動項目相對公校就要少一些，因為私校學生人數較少，一些活動項目缺乏學生參與就組織不起來，例如：樂團、合唱團、排球隊……等等。不過，由於私校屬於謀利機構，因此無論校長還是老師都會很注重家長的願望，配合家長實現其對孩子的要求。此外，有些私校屬於宗教學校，招生時會考慮學生的信仰。
　　
此外，家長需留意，卑詩省的中學生須積累至少30小時的義工時間。葉慧婷女士介紹，孩子做義工對培養自身的獨立思考能力非常有益，而北美大學招生的一個很重要的標準就是衡量報讀學生是否具備相當的思考能力。

助孩子規劃大學與未來職業

為孩子報讀大學做足準備，也是家長們需要著重投入精力的部分。儘管校方會在孩子11、12年級時，為孩子做很多有關選擇大學與職業方面的指導，但家長因應孩子的個性、興趣與專長，在尊重孩子意願前提下為孩子提出的合理建議，對於孩子未來發展、實現人生目標，能夠起到舉足輕重的作用。
　　
葉慧婷女士建議，家長可藉助事業巡航網，適時為孩子規劃大學與未來職業，幫助孩子明確未來發展方向。網址：www.careercruising.com，步驟如下：
　　－用戶姓名；
　　－用戶帳號；
　　－進入「就業評估」（Explore Assessment）界面，點擊「職業配對」（Career Matchmaker），回答頁面上的問題，就能「找到」適合的職業；
　　－進入「職業探索」（Explore Careers）界面，輸入職業名稱，就會看到相關工作的介紹；
　　－進入「教育與培訓」（Education & Training）界面，會看到不同學院或大學提供的課程。 ◇

責任編輯：鄧琳