【大.纪.元;12月1日讯】有一种称为“狼孩”的特殊人类相信大家都是久仰了，大致的原因是该人类的孩子因为某种机缘被动物给养大，从生理上来说，这个东西绝对是人，可从生活习性上来说，应该不能算人——如果我们把人定义为一种文化属性的话。这个“狼孩”之所以如此，其实就是小时候受到的是狼的教育而没有受到文化的教育。

报载，宝安区西乡九围富源学校的校方为了孩子们好，经常组织一种搜身的游戏，大致的游戏设定是：每到周一的时候，老师们都去搜查孩子，见到有香烟、电器以及手机的时候，老师就会把这些东西没收。据说香烟没收了就没有了，但电器与手机在周末的时候还会还给孩子。这个游戏有意思的地方在于，老师似乎玩的很高兴，但学生不是很喜欢，而且还有学生控诉老师在他们身上乱摸的。

如您所知，我们这里是个法制国家，即使是对未成年人搜身也是不合适的。但大法制里面经常有这种小法制，就是大家从教育孩子的目的出发，制订一些看上去无伤大雅的规定，让孩子能够“健康”成长。

至于是不是能够健康成长，其实还是应该画个问号的。上面我说了，“狼孩”之所以不是真正意义上的人，就是因为教育的问题。而且是从小没有得到合适的教育，长大了以后，你就是再教育他们都很难产生什么效果。

如果一个孩子从小就受到这种被侵犯人身权利的行为而无法抱怨，我们就可以说他从小受到了一种不合适的教育。因为他将来早晚有被侵犯得麻木的那天，到那时候，他心目里就没有了“这是对我权利的一种侵犯”的概念。没有这种概念你让他怎么反抗以后更多的侵犯？从小他就是个逆来顺受的奴才脾气了。

有社会学家把这种情况称为“喝狼奶长大”，他认为，如果想建设一个公民的社会，从小我们就要戒除这种喂狼奶的习惯，自己已经喝了的，要争取吐出来。可通过这种事情不断发生来看，把狼奶吐出来的人固然不少，热衷于把狼奶灌到下一代肚子里的，还是大有人在的。

之所以如此，是他们根本意识不到自己这种方式其实是错误的，误认为这是对下一代有好处的做法。这基本就是狼奶上脑了。凡是这样的狼奶上脑者，在为别人好的名义下，生产着一代又一代的“狼孩”。

所幸的是，虽然这些人灌输得卖力，但现在的孩子已经不是当年了。从新闻上得知，这些孩子纷纷跳出来向记者诉苦，而不复当年我们那时候一脸“理解老师是为我好”的贱相。从这个意义上说，社会确实是在进步中，指望把狼奶流传下去的人应该是失望了。谁说的来着？历史潮流、浩浩汤汤，顺之者昌、逆之者亡。有些趋势，从这样的小地方也是可以看出来。