阿龍的父母「望子成龍」心切，為了鼓勵他好好讀書，與他 「約法三章」：每次月考只要成績平均達到九十分以上，就買一份禮物送給他。阿龍沒有辜負父母的期望，幾乎每次的成績都超過九十分。剛開始買禮物時皆大歡喜，可是時間長了，阿龍的胃口越來越大，而且有時禮物稍不如意，讀書的積極性就降低了，使他的父母不勝其擾，痛苦不堪。

物質獎勵的目的是增強人行為的動機，進而起到良性循環的作用，因此除了工作酬勞或集體的獎勵措施之外，針對個人的鼓勵只能偶而為之，否則不但容易使人失去主動性，也會把人的慾望刺激得越來越大。想一想，今天給個玩具車，改天要一輛汽車，或者是今天給個模型飛機，改天要一架直昇機，那能行嗎？@(http://www.dajiyuan.com)