培养责任感 | 大紀元
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沈金慧
2009-10-26 19:57 中港台时间|2025-07-14 20:12 更新
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时间是晚上11点40分。

老二揉揉沉重的眼皮,继续努力地在书桌上赶写积欠的作业。

今天是开学的第一天,暑假中,全家热衷于旅行、度假。回台湾后,为了找时间完成学校规定的“校外活动报告”而走访了许多炽热的定点。每一趟出征回来,总是人仰马翻,疲惫不堪。又老二的另一项作业(生字练习簿),只写到22页。

我写了封信让孩子带给老师,内容是表明假期中我们从事哪些活动,除了要求老师不要体罚孩子之外,并请老师让孩子自己订定完成的日期。

孩子放学后,我紧张探询:“老师有没有骂你?”

“没有啊!她问我什么时候能写完。”

“你说什么时候?”

“明天!”

“明天?”当他这样回答我时,我差点以为我生了个超级大傻瓜呢!因为从22页到32页共有二十面,以他写字的速度,一天能够写上两页四面就很了不起了,更何况还有阅读心得报告的插图和当天的学校作业。

在钟敲12点时,我看着那只瘦弱的小手一撇一画地忙碌着,我的胸口顿如刀割。

“豪豪,休息一下吧!来,喝瓶优酪乳!”趁他喝饮料时,不忍之心驱策着我拿起铅笔,在他的作业簿上模仿他硕大的字迹,才写了两个字。

“妈!不要帮我写啦!那是我的功课,我应该自己写的。”

“可是妈妈舍不得你的手酸呐!”

“不酸!不酸!”他立刻坐回书桌前,一边写一边大声地告诉我:“妈妈,好奇怪耶!我的手一点也不酸!”

在他偷偷甩动小手的时候,我的眼眶一阵滚烫。

“好棒喔!我只剩12行国字,12行注音。”

我转身走进浴室,让那颗几近动摇的心再度坚定起来。培养孩子为自己的行为负责任,是我教育的一贯宗旨。假期里,他选择了“先甘”的因,现在承受“后苦”的果,我不能因为恻隐之心,而误了孩子健全人格的发展。◇


摘自:《做个开心的父母》/海鸽文化出版公司 (http://www.dajiyuan.com)

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