【大.纪.元;2011年05月29日讯】（大.纪.元;记者黄淑贞台湾南投报导）竹山国小日前举办“读报教育教学策略”研习会，由教务主任林建言主持，邀请推行读报教育经验丰富的孟宪腾老师，分享他以报纸内容作为阅读教材，培养学生阅读能力，进而利用报纸题材，引导学生找出文章主题、画出心智图，培养学生的写作能力。

大.纪.元;时报基于正统道统，以正面价值看世界，孟宪腾配合中心徳目及品德检核表让学生阅读故事，使学生能在生活中融入体验，藉由反思后再去实践，达到内省效果，因而道德教育是他班级经营的重要媒介，也让他在教学上得心应手，更进而改变学生的错误行为。

竹山国小教务主任林建言指出，今天孟老师的分享，深入浅出的把理论和教学实务做结合，而且有实际验证，效果相当良好，有很强的说服力。社会有很多问题都出在人心，教育的问题也是如此，透过今天的研习，把老师、学生和家长的心串在一起。

他也指出，大.纪.元;时报符合多元、趣味、立即、新鲜等特性，适合搭配晨读，是很好的教材，老师不需再做教条性的耳提面命，用立即性的新闻、品德教育专栏，由老师引导，儿童自然而然吸收到品德观念，进一步形成有品德的行为。

陈亚宣老师说，参加今天的研习后，深深觉得唯有以徳教化，深入学生内心，才能对他的人生有所助益；今后在读报教育上，可先以品德教育故事着手，讲给孩子们听，再推广到每个孩子的家庭。

竹山国小教师会理事长杨家惠表示，孟老师的读报教育经验显示，借着读大.纪.元;时报的小朋友可以接触多元智慧，尤其品德教育；在学校，很多固有品德已消失，小朋友藉读报而内省，可得到一些新的启发。从孟老师的读报教育经验，在阅读教学的指导上，指引了很多可行的方向。