作者： 若松亚纪
译者：卓惠娟

“警告”太难理解，“直接鼓励”教养效果更好

当你把斟满饮料的杯子小心翼翼拿到嘴边，有人在一旁柔声提醒“轻轻地”，你会有什么样的心情？是不是认为对方“真体贴”？是不是会因为轻声细语的提醒，小心地端起杯子？

相反的，如果对方大喊：“不要打翻了！”你可能会吓得手忙脚乱打翻杯子。孩子也是一样。如果你对孩子说“轻轻地”，天真无邪的孩子就会照你所说的，慢慢、小心地倒水。把“轻轻地”这句话彻底传达给孩子，比“不要打翻”有更好的效果。因为它会成为“轻轻地就能做到”的正面暗示。

“不要……”是绕远路的思考方式。脑海中先出现打翻水的场面，然后修正为不要打翻。脑子里先想像了柠檬，然后再设法消除，告诉自己不要去想像。这个思考过程不仅麻烦，而且对孩子来说相当困难。既然如此，一开始就告诉孩子“轻轻地”，不是更直接了当吗？

＊以“保持安静”代替“不要吵闹”。
＊以“慢慢走”代替“不要跑”。
＊以“离开那里”代替“不要靠近”。

“正面暗示”做什么都顺利
＊“不要打翻”让孩子联想到“会打翻”
＊告诉孩子“轻轻地”，他就能小心行动
＊正面、直接地表明要求：“保持安静”、“慢慢走”

只要以正面的说话方式和孩子沟通，自己和孩子都能镇定从容地面对各种状况。

─ ─摘自:《教养，从改变说话口气开始》采实文化提供@

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