圆圆的球，不论大人、小孩都喜爱，尤其中国人特别钟爱圆状物，球是最圆的。小孩子无聊时、想玩时，报纸揉成一团也当球丢，瓶盖也可以拿来当乒乓球打，虽然有些创意，却是忽略危险的举动。

学习折纸，不但能激发空间概念、创意，也能在潜移默化中让孩子学习静、联想，也学会举一反三的自创折法与产生作品，是一项很传统的童玩，又是值得教学的教材。如果孩子学会折纸球，那就可以降低他们玩具有危险性的玩具了。

一、材料：不同尺寸的色纸数张

二、做法：

1、第一次折时，建议用单面有颜色的色纸。有颜色的那面在外，白色那面在内，将两对边重叠对折成二个长条型的长方形。

2、将长方形再对折成正方形，这样会有四个大小相同的正方形重叠在一起成一正方形的样子。

3、将上、下二组小正方形分别斜角相重叠、对折，如图三-1，摊开，得一中间的斜线（如下图虚线所示）。

4、将A角立起，左手的食指伸入A角里面，右手的姆指将甲边往下（桌面方向）压平，使其成一等腰三角形。

5、翻面，B角这一组正方形重复4的动作做一次，使这个正方形也成为一等腰三角形。

6、将B角与D角重叠、折合，使丙边对齐乙边。

7、在C角处，重复6的动作做一次。

8、将E角、F角分别往戊边（中央线）对齐、折合。

9、将G角折向己边，并穿入己边的夹缝中。

10、在H角处，重复9的动作做一次。

11、翻面，在A角这组正方形中，重复6至10的动作各做一次，球体完成。

12、在D角的相对角（涂上红色的地方，如图十四所示）吹气，使球体鼓起（如图十五），一颗纸球就可以玩传接球游戏啰！

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