【大.纪.元;2026年06月23日讯】（英文大.纪.元;专栏作家Victor Davis Hanson撰文／信宇编译）最近在各大媒体上有很多关于大学高等教育危机的报导，现在是大学之间争夺生源，而不是学生之间争夺入学资格。

也许那些精英大学，就是那七八所所谓的顶尖学府仍然认为，凭借自己的品牌名声——尽管它们已受到相当大的打击，它们的录取数据和申请人数的下降也反映出这点——它们仍会一直屹立不摇。

但是大多数四年制普通大学都处境艰难。这是为什么呢？

首先，这是人口统计学因素。1960年代时，生育率在1960年达到每户约3.6个孩子。虽然近三年来生育率略有回升，但仍然只有1.7。因此，目前17岁、18岁和19岁年龄段的人口数量不足当年的一半。

因此，大学争夺的年轻人群体规模要小得多。

真正让人们反感的第二件事是，在过去的50年里，学费的增长速度是年通货膨胀率的三倍。

这是为什么呢？

主要原因是行政机构臃肿。

在我任职的斯坦福大学（Stanford University），《华尔街日报》（The Wall Street Journal）最近指出，如果把斯坦福大学的研究生和本科生全部算进去，再把行政人员及其工作人员也算上，那么平均大约是每个学生就对应着一名行政人员或工作人员。

这是因为大学扮演了监护人的角色。它说：“我就是家长，我要全天候360度监控学生的生活。如果他不开心，我们会处理。如果有人指控你性骚扰，我们会处理。我们会处理所有事情，而且我们会尝试参与政治。”

“我们的工作不是提供不带立场客观中立的、以归纳为基础的教育，我们的目标是培养出能够对家庭、核心家庭、社区、宗教等提出反面观点的左翼人士。我们认为社会受到企业、家庭和宗教的偏见影响，而我们要提供的是一种反面观点。”

毫无疑问，那样的行为让人反感。

在美国，教授这个职业本身就很特殊。其它任何职业都没有他们这样的待遇。在教授这个岗位工作六年之后，他们就能获得终身教职。在那些精英院校之外，获得终身教职几乎是理所当然的。在我之前工作的加州州立大学（California State University，简称CSU），我认为90%的助理教授都获得了终身教职。

现在申请减免教学时间非常普遍。你可以说“我想做兼职行政人员”、“我在辅导学生”或者“我有一个特别的项目”，这样你就可以减少教学任务量。

请记住，教学任务量已经大幅减少。在大多数大学，每年只有两到四门课程。没错，是一年。

也许加州州立大学（CSU）除外，但就连CSU的许多校区也出现了缩减。这可是全球知名的加州州立大学系统，它是全球规模最大的大学系统。这个大学系统的课程设置已从每学期四门课减少到三门课。

他们运作这套模式的方式之一，就是不断提高行政部门的预算，增加全职教师的休假时间，减少教学时数，然后再雇用兼职、临时讲师，并剥削他们。

大学付给非全职教师的课时费，大约只有正教授或副教授的40%。也没有给他们提供同等的福利。在一些大学，由兼职、受剥削的讲师授课的课程比例，已经高达40%甚至45%。

让公众反感这些大学的另一个原因就是：它们漫天要价，贪婪成性。

我们开始了解到，例如，在NIH（全称为National Institutes of Health，美国国立卫生研究院）拨款项目中，许多大学收取的佣金不是10%或15%，而是40%甚至更高。

换而言之，如果一位教授从联邦政府获得了一百万美元的拨款，大学就会介入并说：“好吧，你用了你的办公室、电话或实验室，所以我们要抽取其中的40%。”

他们之所以这样做，是因为整个体系在财务上并不健全。是的，财务状况不健全，这已经是一个老生常谈的话题了。

这主要是因为行政部门的膨胀，以及设立了许多与教育无关但却造成巨大间接成本的中心和项目。

另一件让人们非常担忧的事情，是他们用来为这些债务筹资、扩张行政人员队伍、并削减教学经费的一种方式：他们招收了超过一百万名国际学生。

而与美国学生不同的是，国际学生没有奖学金，也没有学费减免。国际学生需要支付全额学费，甚至可能要支付更高的学费。

现在的问题就是，当你从中国引进三十万名学生，或者从不自由的中东地区引进二十多万名学生，当你查看这些学生的来源地时，你会发现他们大多来自非洲、亚洲和西半球的专制和不自由地区，特别是中东和中国。

然后你开始将学生群体政治化，你就可以看到2023年10月7日（哈马斯袭击以色列引发以哈战争）之后发生在各个大学校园的反犹太运动了。

他们举行了大规模示威游行，通常由外国学生领导，他们高喊着“从河流到海洋，巴勒斯坦将获得自由”。这实际上是摧毁以色列国的暗语。

他们还发生了暴力示威游行，这些校园示威游行往往由来自中东的学生领导的。

此外，美国联邦调查局（FBI）表示，大约有1%到5%的中国留学生积极从事间谍活动。

公众都知道这些情况，他们并不喜欢这种想法——有时他们的孩子进不了大学，是因为大学为了收取较高的学费而录取国际学生。

显而易见，DEI（全称为Diversity, Equity, and Inclusion，多元性、公平性和包容性）运动对大学校园造成了损害。

大学之所以让人感到震惊，是因为尽管有州级公投、最高法院的裁决以及《民权法案》（Civil Rights Act，简称CRA，1964），它们仍然故意地、有意识地、且隐晦地以种族作为衡量标准，来决定录取谁、聘用谁、留下谁、以及晋升谁——全都基于人的外在特征、性取向或性别。

这些行为完全是反精英、反能力主义的。它就像苏联（Soviet Union，1922—1991年）的政治委员制度（commissar system），也像回到了麦卡锡主义[McCarthy，注：指美国在1950年代冷战初期由联邦参议员约瑟夫‧麦卡锡（Joseph McCarthy，共和党/威斯康星州，1908—1957年）所主导的一段思想审查的政治氛围]时期。

如果你想在大学里找份工作，大多数情况下都需要填写一份多元化声明（diversity statement）。

显而易见，如果你在多元化声明中写道：“老实说，我认为DEI是反精英主义的”，那你肯定不会被录用。

这些大学陷入危机还有另一个原因。

联邦政府介入并为学生贷款提供了担保。

正如我之前所言，大学一旦采取了那种种措施，就会大幅提高学费，每年涨幅是通货膨胀率的三倍。

于是政府介入并表示：“你们可以借钱给学生，我们会提供担保，所以他们（学生们）会用联邦政府担保的资金偿还你们。”

我们现在知道，贷款不合规率高达30%到35%，贷款的学生要么逾期还款，要么违约。

因此，国家背负着1.7万亿美元的债务，并且发现债务还在增加，因为学生无法在四年内毕业——现在的平均毕业时间为六年。

大约有30%到40%的大学生最终未能毕业。

但这一切都是由联邦政府担保的银行贷款补贴的，这使得大学可以开设这些没人想要的疯狂课程——和平研究、种族研究、黑人研究、环境研究等等——因为学生们选修了这些课程，而且政府还为他们买单。

而且，没有人担心他们是否顺利毕业，或者雇主是否能雇到一个受过良好教育、具备实证经验的大学学士毕业生。

最后，我们现在缺少大约两百万名水管工、电工、蓝领木工、石膏板工人和屋顶工等。

众所周知，这些工种对美国经济非常重要。

但当这些大学说：“来我们这里吧，即使你们中40%的人最后无法毕业；即使毕业，平均也要花六年时间；即使你们会背上巨额债务，你们还是可以修心理学和社会学。二十几岁正是可以四处游荡，住在地下室里，好好尽情享乐的时候。”

但是经济形势给出了回应：你们正在浪费孩子们二十多岁的这段成长黄金时期。

我们需要的是高级电工，我们需要的是石油产业的技术工人，我们需要的是技术娴熟的木匠，如此等等。

而讽刺的是，如果你在22岁时拿到心理学或社会学的学士学位，和成为一名高级电工相比，如今电工的年薪会超过10万美元；而那位社会学学士，或学习过两三年心理学的人，要不是失业，要么就是完全用不上他所受的教育。

或者，如果他被录用，他的收入将只有电工、屋顶工或木匠的一半。

总而言之，我们的大学状况堪忧，迫切需要强制改革，因为它们不会自行改革。

本文由播客节目“维克多‧戴维斯‧汉森采访录”（Victor Davis Hanson: In His Own Words）2026年6月18日文字稿编辑而成，经总部位于华盛顿特区的美国传统基金会（The Heritage Foundation）发行的出版物《每日信号报》（The Daily Signal）授权转载。

作者简介：

维克多‧戴维斯‧汉森（Victor Davis Hanson），教授，美国知名的保守派评论家、古典学家和军事历史学家。他是加州州立大学（California State University）古典学荣誉教授、斯坦福大学（Stanford University）古典学和军事历史资深研究员、希尔斯代尔学院（Hillsdale College）研究员、美国伟大研究中心（The Center for American Greatness）杰出研究员。汉森教授著有《没有梦想的田野》（Fields Without Dreams, 1997）、《西方战争之道》（The Western Way of War, 2009）、《川普特例》（The Case for Trump, 2019）和《垂死的公民》（The Dying Citizen, 2021）等17部著作。

原文：Why America’s Universities Are Falling Apart刊登于英文《大.纪.元;时报》。

本文仅代表作者本人观点，并不一定反映《大.纪.元;时报》立场。

责任编辑：高静#