【大.纪.元;12月1日讯】（大.纪.元;记者伊文澳洲悉尼编译报导）澳洲家庭研究学会的调查发现，在同年级的学生中，年龄小的孩子在语言、推理和解决问题方面，明显落后于年纪大的孩子。

据悉尼晨锋报报导，研究员艾德伍德（Ben Edwards）和他的同事对全澳2930名6－7岁的二年级学生进行了调查研究，发现孩子们在认知上的差异很大。

那是不是该推迟孩子的上学年龄呢？ 在纽省，如果儿童在7月31日前已满5岁，就可以上学，而在别的省，同年龄的孩子要晚几个月才能入学。该不该晚上学在纽省已成为焦点话题。

研究显示，纽省的家长更倾向让孩子晚入学，这个比例达到三分之一，远远高出全国14％的比例。如果家长发现孩子还不能完成读写学习时，就会让他们晚一年再上学，其中男孩子居多。

与想像中不同的是，年纪小的孩子在行为举止和社交能力上与大孩子们不相上下。因为年龄并不是老师对孩子为人处事、控制情绪、与人分享和友善待人能力的重要评判因素。

艾德伍德认为，是否该让孩子晚上学，只取决于家长的个人决定。

这项研究是联邦政府资助的澳洲儿童纵向学习项目的一部分，研究结果将在本周的纵向学习会议上公布。