【大.纪.元;8月28日讯】（大.纪.元;记者李青清编译报导）随着时代变迁，当今的孩子们课业内容广泛，很多孩子需要家长的帮忙才能完成功课，老师也不对学生过高要求。

关于老师和家长是否应该让孩子从错误中学习的问题，教育界人士看法不尽相同。但是越来越多的教育界人士呼吁老师和家长应该给孩子更多的发挥空间，过度保护并不利于孩子的成长。从错误中吸取教训可以让孩子有更多的机会获得成功。

当今家庭孩子越来越少，家长有更多的时间花在每个孩子身上。很多孩子需要家长的帮助才能完成课业，家长们也担心如果不帮忙，孩子会在课业上落后。但是教育家认为，不让孩子体会失败的滋味可能会让孩子以后付出更大的代价。

据悉尼晨锋报报导，七十年代的教育理念认为：“老师应该更加关心体谅学生，不要过高要求。”曾经担任卧龙岗大学教育系教授的迪纳姆先生(Stephen Dinham)指出，如今很多老师不会用红笔改正学生的错误答案，更别说让孩子不及格了。但是他觉得，“我们犯了一个原则性错误，我们认为不过高要求是为孩子负责，但是这样做会让孩子高估自己的能力，当他们步入社会之后才发现现实远非如此。”

悉尼大学教育心理学教授马丁（Andrew Martin）指出，“让孩子从错误中学习，可以让他们有更多的机会获得真正的成功。”马丁教授认为：“孩子不得不面对现实中的挫折，我们需要培养孩子面对挫折的勇气和积极的态度。让孩子从容面对坎坷，从中总结经验教训，然后继续前行。”马丁教授对现在的年轻人很有信心，也支持年轻人对未来充满希望。

为了孩子将来能够更好的适应社会，家长们应该做的是：培养孩子面对困难、挫折的勇气和信心。犯错误并不可怕，重要的是从错误中吸取教训，以后不再犯同样的错误对孩子更有益。摔摔打打中，才是真实的人生。 (http://www.dajiyuan.com)