【大.纪.元;4月9日讯】（中央社记者卢健辉香港九日电）香港今天公布的一项研究发现，香港小四学生的阅读能力在全球三十五个国家及地区中排名十四，本地学生的顶尖人数低于国际水平。

香港大学教育学院参加了一项全球学生阅读能力的研究，整项研究共有三十五个国家和地区的十五万名学生参加。结果发现，瑞典、荷兰及英格兰的小学生的阅读能力最好，香港则排名十四，与新加坡、苏格兰及俄罗斯排名相同。

研究发现，国际平均有百分之十的学童属优异的顶尖，但香港顶尖仅有百分之八；一直被视为香港的竞争对手新加坡有百分之十是顶尖。

研究又指出，香港小四学生在小一的时候，已经有写字、阅读单字同词语的能力，名列榜首；不过，香港家长在家庭阅读活动方面居于榜末，显示家长甚少与学童一起阅读，难以从小培养阅读兴趣。

另外，研究发现，香港教师未能全面处理学生的阅读困难，教学太倚赖课本，甚少借助儿童报纸杂志教学，难以引起学生的阅读兴趣。

港大教育学院副院长谢锡金表示，香港的一年级学童识字能力高，但小四学童阅读力排名不突出，相信与家庭没有从小培养子女阅读习惯有关。

谢锡金认为，阅读能力高代表具创意思维，香港顶尖人数低于国际水平，长远会影响竞争力。他建议加强家长教育，如健康院除教家长选择奶粉外，还要教家长培养子女阅读习惯。(http://www.dajiyuan.com)