教案名称：

彩色的教室

领域 ： 语文、美劳
课程长度 ：40分钟

学习目标 ： 让孩子练习手指头的动作
教具预备 ： 各色切割好的卡典西德纸，教室各设备的图卡

课程进行：

1. 放上课歌。

2. 和大嘴鸟妹妹（老师拿玩偶演对话）一起讨论教室的东西。

3. 拿出教室里的设备图卡。

4. 大嘴鸟妹妹觉得图卡都是黑白的，教室里的东西应该是有颜色的；老师请大家拿出魔法棒把颜色加上去！

5. 拿出预备好的卡典西德，告诉小朋友以前的人可以用磁砖这种方法来作画，这就是马赛克！将属于小朋友的小磁砖（卡典西德）发给小朋友请他们回座完成！

6. 鼓励孩子按部就班慢慢完成，注意彼此之间的间隙！

7. 将作品收集好后公布出来，让孩子再带一份材料回去练习。

8. 下课。

学生反应：
1. 小朋友很努力的想完成作品，仔细的一个个将纸撕下来后贴上。
2. 孩子们不一定贴得很整齐但大部分可以贴得很平均。

老师检讨：
1. 应该可以将教室里的设备按照比例画好请孩子贴，事后将作品剪下来做成一幅完整的教室图画。
2. 应该再分享一些有名的马赛克名画让孩子接触艺术。
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