第四节：被揪斗的日子——扭曲人性(4)

（二）校园里的牛

老图书馆崖下，那片长满杂草的老足球场被划为重庆大学农场的耕作基地，这里便是我们这七十六名极品脱胎换骨的劳动改造基地。

五八年二月，春寒料峭，我们七十六个人便靠锄挖、肩挑，将球场周边高低不平的地方填平成一湾足有五亩大的“水田”。“水田”灌满水后，用人力拉着犁耙将它刮平。

拉耙的五、六个大学生一字排开，踩着刺骨的冰水，在水田中歪歪倒倒挣扎着前进。我们满身被溅起的污泥弄成了泥人，摔倒在田里的就更惨了，那是寒冷的早春，冷得瑟瑟发抖，这种“壮观”还常常吸引路过的昔日同窗。

他们三五成群站在高处，指点着这些挣扎在水田中的“牛群”，有时还能听见他们的窃窃笑声。

当年抗日图存时学生走在街头，面对喷来的高压水注的那种前赴后继、相互扶助的传统美德，不是还在中学语文课本中读过的么？今天，这些人怎么就这么残忍对待起自己的同学？他们的怜悯之心，当真被毛泽东接连不断的整人运动弄得荡然无存了么？

然而，反省起来，我的神经不是也完全麻木了么？我并没有因遭受冤屈，受到这般非人的虐待和羞辱而奋起反抗，当时胸中冷冰冰的，连一点反抗的火星都没有。经过斗争会那剧烈的刺激以后，神经处于麻木状态了。

在我蓬头垢面形同乞丐的躯壳内，只有恨在猛烈生长。遭到无端的残酷折磨和侮辱而不知道恨的人，恐怕不是白痴就是疯子！

到了晚上，脚上总是奇痒难忍，水田里灌进了从教学大楼的蓄粪池里抽出的屎尿，痒大致是钩虫作祟，加上被石块瓦砾划破的伤痕，真是又痛又痒。

这倒分散了精神上的苦恼，使我不再想其它事，每当仰望窗外的夜色想哭泣长叹时，却拚命去搔那双又痛又痒的脚板。

有一次，外语教研室的郑老师拉耙时，摔倒在水田里，我和旁边的两个拉耙手却喘着气，既没有马上把他扶起来，又不曾安慰他，看着他一个人蹒跚从水田里爬起来，全身发抖。

在他生病时，我未给他端过一杯开水。后来，每忆这事，都觉得惭愧，面对他，我的人性不也被这些可爱的同学们毁灭了么？我当时不是只想到个人的不幸，还在千方百计的向共产党辩诬自己的“罪恶”么？

不过，我并没有丧失记忆，正当我们挣扎在水田里向全校同学们，上着活生生的“监督劳动”的“现身课”时，全校的同学正在校党委的领导下“如火如荼”开展了“红、专”大辩论。

松林坡的大礼堂前的松树树杆上，牵着一排排的钢丝，上面挂着一幅幅用白纸写成的“向党”交心书，这是些令人看后就呕心的杰作，其中许多篇还稳稳带着斑斑血迹。
那抬头的称谓就很令人肉麻，千篇一律以“亲爱的妈妈”开了头，下文抓了些“学而优则仕”或“光宗耀祖”的帽子胡乱戴上，以痛骂自已的“糊涂”。

作者的这些“杰作”是出于真心还是慑于某种“淫威”？若出自真心，我想，前提就是虚构的。以我自比，自幼读书从没有“学而优则仕”的东西，光宗耀祖和剥削他人我连想都没有想过。

从中学到大学，我一直是在共产党的教育下成长起来，扪心想来，若不是不断的运动步步逼迫，社会的歧视和压迫，我怎能由怕变成恨？

但直到当时，我肯定没有对共产党的刻骨仇视，也更没有预谋的猖狂进攻，我只是可怜和渺小的牺牲品，是一个用来使周围人产生害怕而不敢反抗的牺牲品而已！(待续)